PERFIL DEL ALUMNADO

Desde el EOEP Específico de TGC atendemos al alumnado con el siguiente perfil:

•  Alumnado que cumplen criterios establecidos en el DSM-5 para el diagnóstico de Trastornos disruptivos, del control de los impulsos y de la conducta:  

- Trastorno negativista desafiante  

- Trastorno explosivo intermitente  

- Trastorno de conducta 

- Otros

• Alteraciones conductuales secundarias a otra patología (trastornos depresivos, de personalidad, etc.) 

• Alteraciones de conducta que se producen en el ámbito educativo, y que por su elevada duración, intensidad y frecuencia, tienen efectos graves en el alumnado y en su entorno, e implican violación o no adquisición de normas sociales.